被国内教材“遗弃”的珠算,却在国外受到青睐,国人需要“警醒”
引言
中国作为一个拥有五千年文明的悠久古国,在上千年的发展中也制造并传承了各种各样的传统文化,只不过时代的车轮滚滚前行有一些优秀的传统文化逐渐展现出与社会的分裂性,他们不再适用于新社会的人们,这也导致对这些传统文化的传承出现了无力性,他们的最终结局就是消失不见,而传统珠算就是如此。
只不过现在已经被国内教材“遗弃”,却在国外受到青睐,国人需要“警醒”。对于当代年轻人来说,他们对于珠算可能完全不了解,其实珠算的主要工具算盘在几十年前还能看到,比如在上世纪五六十年代中国研究原子弹所需要的数据就是通过珠算来计算出来的。而且珠算在中国传承已久,也算是一项典型的传统文化。珠算的历史可以从新石器时期算起,那时候他们的展现方式主要是结绳计数法,到唐宋时期才有了真正的名字。

后续到了明朝,珠算也成为当时社会最流行且最先进的一类算术方法,像是在距离我们遥远的古代时期,当时大家使用的先进计算方法就是珠算,古人们通过珠算可以算出各类数据,其精准度也非常高。
后续对珠算的传承也来到了新世纪,在2013年,中国珠算还曾被列入人类非物质文化遗产名单中,而这在古代时期发挥的就是“计算机”的作用。除了我们上述所说,在研究原子弹数据时,需要使用到珠算,当时中国军队中还有珠心算部队,他们也是部队种类之一。

到了现代社会,科技迅猛发展,计算机逐渐成为当下人最常用的计算工具,不管是传统计算机还是现在手机电脑上自带的计算功能,都给中国人带来了更为便捷的计算体验,而曾经的珠算课程现在也都被计算机课程替代,这都让那个古人智慧结晶的中国传统计算方法,逐渐被人们遗忘甚至抛弃。
对于当代人来说,在能够轻松按几下手指就计算出数据时,大家确实不愿意再去学相对繁琐的珠算,可没想到就是这样一个被大家抛弃的传统文化现在却被日本捡了起来,日本将珠算列入到教育体系中,而且在日本学习珠算的人越来越多,这又是为何呢?

从历史根源来看,中国拥有2000年的珠算历史,但日本却仅有400年的珠算史,可若从珠算文化传承方面,日本确实更具规模且更完善。多年来日本,一直没有停止开设珠算班,有一些珠算班甚至开设已有60年之久,还有一些人祖辈三代都从事着珠算教学工作。
此外日本教育部也要求该国的小学生从三年级开始都必须学习珠算,他们还专门利用媒体刊物报纸来宣传珠算文化。

有数据统计显示日本珠算补习班数量已多达5万间,而且私立学校学习珠算的学生也多达4万多人,还有一些日本企业在招聘员工时,也会将“会珠算”作为考核条件之一。
按理说日本也是一个发达国家也会接触到计算机等更为先进的事物,但为什么日本如此重视珠算的培养和传承呢?这除了珠算本身具有的强大计算功能以外,也在于它还有开发智力的效果。

我们在使用计算机时只需要用手指轻轻点触即可,但珠算的使用过程却需要是眼手脑并用这对于那些小孩子来说有开发智力、促进想象力的效果。
除了对小孩子有益,对于成年人来说,经常使用珠算也能帮助提升自己心肺活动承受力,拥有更为健康的身体。可当日本对珠算文化如此重视之时,很多坚守中国传统文化传承之人也好奇,难道这项在中国拥有更为悠久历史的传统文化,真的会在时间的流逝中不断消失吗?

针对此问题,我国教育部门在2019年时曾做出回应,当时教育部门发布相关文件提出关于将珠算交给义务阶段修订组负责的声明,这在一定程度上也体现出了中国对于珠算文化传承的重视。
结语
但同样我们也需要考虑到中国是一个拥有14亿人口的大国,由于国情不同,想要让全体国民都练习或学习珠算并不切实际,但我们始终坚持着对传统文化取之精华,去其糟粕的原则,对于珠算这项拥有悠久历史的传统文化,我们并不能完全吸收利用。但由于珠算体系较为庞大,我们也可以选择合适的内容,让他们继续发挥自身带有的重要价值。
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