学历大放水,秩序大崩溃!
来源:大树镇巡抚
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为了迎合民众而对高等教育大肆扩招,然而大学扩张的速度不仅超过了就业岗位的增速,甚至连师资力量也跟不上。
结果,原本用于缓冲就业压力维护稳定的扩张,反而制造出了更多拿着高学历的不满者。
我说的,是法国。
近期,“革命老区”法国的学生对教育的抗议实际成为国际热点。法国学生的这次抗议活动,根本原因是法国几十年来推行的高等教育无序扩张叠加快乐教育政策,制造了大量有学历没本事,更没工作的大学生。
和西方众多国家类似,法国的高等教育实行的是双轨制——搞精英教育的大学校,和面向大众的公立大学。而当前抗议的主力军,就是公立大学的学生。
法国学生如果想进入大学校,要先考上相应的预科班,经过两年高难度的学习与淘汰,然后再通过竞争性入学考试,才能进入。
而如果要进入公立大学,就容易得多,只需要通过高中会考就行。
这可能让人感觉类似于国内的高考和竞赛两条路,但并非如此。
法国大学校的录取率是5%差一些,比国内的211录取率略高,这么看,好像是可以简单把法国的大学校和公立大学理解为国内的985211和双非大学。
然而,法国高中会考的通过率是90%级别的。而在国内,过去很长时间里只有一半的青少年能够上高中考大学,另一半只能去职高,如果不是因为人口形势喜人,政策一度试图把去职高的比例提到七成。
如果各位认为法国高中会考可以类比录取率更高的中国高考,那就错了——在中国,即使是双非,也是择优录取的。你不考985211,为了上一本,或者好的二本好的专业,甚至好的大专,你也必须有更好的成绩。
但法国的政策类似于,只要你不考985211,你就有资格申请任何一所双非院校的任何专业,如果报名人数超过录取人数,就抽签决定,注意,是抽签决定。
很容易看出问题:这种制度直接摧毁了非精英学生的学习动力——除非你有考上985211的能力,要不然你努力也可能考不上好的一本,反而躺平也能凭运气考上。
显然,这种制度安排的本质依然是顶层精英教育和底层快乐教育的双轨制,是为了阶层分化和固化做的安排。
而且,这种“躺平也能上大学”的风气,是伴随着高等教育急剧扩张而来的。
在二十世纪四十年代,法国高中会考的通过率也不到5%,和预科考试一样,那时,大学校和国立大学只是方向不同,但都是要经过严格的考试。
之后的几十年里,法国高中会考的要求一再降低,公立大学录取率节节攀升,到了2000年代,出现了90%以上的录取率。
然而,学历能滥发,知识不行。在大学录取率90%的背后,是只有27%的大学生能在法国规定的3年内完成学业,即使延长到4年,也只有39%。
不过,在千禧年全球上行期的盛世里,财政充裕养得起这么多大学,岗位充足毕业好找工作,一切看起来都还行。
但是,债总是要还的。当通过降低标准进入大学的一代成为社会的中坚力量时,他们无力像前辈那样撑起经济增长,甚至已经养不起教育体系:
相比担心毕业即失业的中国大学生,法国大学生抗议的是,有10%的课程找不到老师——他们早在之前的财政危机里被优化,或者因为拿不到工资而跑路。
而看着未来难找工作,眼前没人上课的法国年轻人,选择发扬传统走上了巴黎街头。
就这样,原本意图多管住年轻人几年,缓冲就业压力的大学扩张,反而制造出了更多满怀愤怒的年轻人。

