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  • 用哲学指挥战争,教员是如何转型的?
    用哲学指挥战争,教员是如何转型的?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01众所周知,教员在湖南一师读书的时候,就指挥两百学生击败三千正规军,己方无一伤亡。教员初出茅庐便取得如此成就,后人认为是军事天赋超群,但如果仔细研究这件事的来龙去脉,就知道教员不仅是军事天赋超群,期间的个人修养、分析局势、揣摩人心都是精彩绝伦的。这篇文章,我们就来聊聊教员军事生涯的第一战。聊军事之前,我们得先知道,那两年教员都做了些什么。1915年11月,湖南一师的“自进会”改名为“学友会”,校长亲自兼任会长,教员当选为文牍,负责起...
  • 从张居正丈量田地,再看教员的窑洞对!
    从张居正丈量田地,再看教员的窑洞对!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01《明史·志·卷五十三·食货》有一组田地数量的浮动数据,很有意思,写篇短文和大家聊一下。我们先来看原文。洪武二十六年核天下土田,总八百五十万七千六百二十三顷。至宣德间,垦荒田永不起科及洿下斥卤无粮者,皆核入赋额,数溢于旧。有司乃以大亩当小亩以符旧额,有数亩当一亩者。步尺参差不一,人得以意赢缩,土地不均,未有如北方者。而诸处土田,日久颇淆乱,与黄册不符。弘治十五年,天下土田止四百二十二万八千五十八顷,官田视民田得七之一。嘉靖八年,桂萼...
    2024-02-02
  • 教员的阳谋!
    教员的阳谋!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01很久没聊教员了,今天就聊聊教员的阳谋和战略定力。我们就从换家战术开始说起吧。所谓换家战术,说的是1969年的中苏珍宝岛战役之后,苏联不甘心输给中国,便准备动用核武器,对中国进行外科手术式打击,军委领导都向教员建议,用中国的核武器进行回击。但教员不同意,提出了另外一项意见:“不向苏联发射核弹,而是将中国的所有野战集团军集结于中苏边界,一旦苏联动用核武器攻击中国大城市,我军将全部快速开进苏联境内,多批次全方位的进攻苏联,随后,地方独立...
    2023-11-24
  • 教员是如何看待日本的?
    教员是如何看待日本的?
    01因为日本排放核污水的事,最近我国的舆论情绪被点燃了,很多人都说要“核平日本”,不分男女老幼、左翼右翼,都从地球上抹去。我觉得这个态度有些极端了,日本有1.25亿人口,怎么可能全部抹去?所以我在上篇文章的评论里说了一句:“要抹去的是日本右翼,不是日本这个民族”,结果被冲了,有的读者朋友说我是历史虚无主义,有的说我终于暴露了......既然我的看法没有说服力,那这篇文章,我们就来聊聊教员是如何看待日本的吧。02教员对日本的态度,排在第一位的自然是抵抗日本侵略,抗战到底。早在湖南一师读书的时候,教员就订阅了...
  • 经济危机下,教员的经济政策是什么?
    经济危机下,教员的经济政策是什么?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01简单聊一下教员在红军时期的经济政策,素材当然来自毛选第一卷的文章,我只是做一下整理归纳。自从井冈山根据地成立以来,军事围剿和经济封锁这两个困难就一起出现了,教员非常苦恼,1928年在《中国的红色政权为什么能够存在》里就提到:“每天除粮食外的五分钱伙食费都感到缺乏”。那个时候教员还不成熟,提出了问题却没有成熟的答案,于是他建议边界党要解决经济问题,并号召每个党员思考解决经济问题的办法。但是五年后,教员经历了战争和根据地建设,有了丰富...
  • 如何理解教员说的,绝不做李自成?
    如何理解教员说的,绝不做李自成?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020) 伯陵说: 写完元明风云,接着聊几篇清朝吧,这篇是明清鼎革的关键人物——李自成。01“土木堡之变”以后,文官士大夫们成为大明朝的股东,他们逐渐从藩王和勋贵手里接过军政事务的主导权,成为大明朝举足轻重的一股势力。这样的权力格局,成就了张居正的赫赫威名,也间接葬送了李自成,给满清入主中国埋下伏笔。从某种程度上说,大明朝后期的股权结构类似于华为,皇帝做为董事长,虽有决定重大问题的权力,却只有占比很低的股权,绝大部分股权都分散到文官士...
    2023-03-10
  • 在宋词里读懂教员的晚年!
    在宋词里读懂教员的晚年!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01前段时间在《》里说到,教员读《念奴娇·登多景楼》时痛哭流涕,1976年春节看电影又大哭一场,读者朋友们让我说说这些事。那今天就来说说。生命的最后两年,教员经常有选择性的读宋词,因为有些话已经说过太多次了,但是效果不大,身边又没有可以倾诉的人,他便选择和宋人对话,用宋词来表达自己的心意。1975年4月,教员正在杭州修养,期间便指示工作人员给他印刷大字本的宋词,篇目包括王安石的《桂枝香·金陵怀古》、陈亮的《念奴娇·登多景楼》、辛弃疾的...
    2023-02-07
  • 用教员的思想指导我们的生活!
    用教员的思想指导我们的生活!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)元杂剧《庞涓夜走马陵道》里有句话:“自古道,学成文武艺,货与帝王家。师父必然见俺二人学业有成,着俺下山,进取功名。”冯梦龙在《喻世明言》里也有类似的话:“陈辛曰,我正是学成文武艺,货与帝王家。不数日,去赴选场,偕众伺候挂榜。”可见自从元明清以来,世人的主流价值观就十个字——学成文武艺,货与帝王家。这句话虽然是旧社会的价值观,现在不能直接套用,但其实是有道理的。人要成人成事,总要学习一些知识技能,而学到知识技能以后,总要有使用的地方,来...
    2023-01-29
  • 继续革命,做教员的同路人!
    继续革命,做教员的同路人!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01有首老歌传唱很多年,歌名就叫做《革命人永远是年轻》。要我说,相比经久不衰的歌曲来说,歌名才是经典,这句话里有两个关键词——革命、年轻。年轻人站在人生的起点,未来有大把的时间和机会,每个年轻人都是前途无量的,所以年轻人对未来充满希望,有着蓬勃的生命力。而老年人走向人生的终点,除非风云际会,否则的话不会有任何改变,未来是什么样子,一眼便能望到头,于是老年人因循守旧,生命力衰退。所以未来有没有希望,是年轻和年老的分界线。如果未来有希望,...
  • 张麻子和教员的区别是什么?
    张麻子和教员的区别是什么?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01半个月前写了篇张麻子,今天再接着聊一些题外话。因为对《让子弹飞》进行二次解读的缘故,我们经常用张麻子隐喻教员,但如果深究起来,其实张麻子和教员是有区别的,而且区别还很大。两个人的表象区别是,张麻子出身于讲武堂,是个百发百中的枪法高手,做什么事都身先士卒,所以张麻子是典型的武夫形象。教员则一辈子不碰枪,数十年都以文质彬彬的书生形象示人。他不是看不起武夫,只是把自己凌驾于武夫之上,指挥枪杆子完成政治目标。他能代表枪杆子,但绝不是只代表...
    2022-12-13
  • 教员是如何防疫的?
    教员是如何防疫的?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020)01最近防疫政策转变很快,专家们出来论证病毒危害降低,各大城市出行也不查核酸了,这说明疫情的拐点真正到来,以后的日子,每个人都是自己健康的第一责任人。这样的变化,意味着后疫情时代到来。在后疫情时代,要在不损害经济的前提下保护人民健康,国家的任务就是防止医疗挤兑,个人的任务是做好自我防护。做到这两点,我们才能有把握的进入后疫情时代,并且迎接后续的种种变化。回顾历史可以发现,虽然新冠病毒和血吸虫病的原理不同,但后疫情时代的防疫要求,和教员...
    2022-12-06
  • 墨家传人:教员不为人知的另一面!
    墨家传人:教员不为人知的另一面!
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020) 伯陵说: 换个角度看教员和中国革命。01春秋战国时期,礼乐崩坏,诸子百家并起。墨子是宋国贵族的后裔,年轻时拜在儒家门下学习礼乐之术,但是越学越觉得不对劲——孔门儒学的终极目标是复古,用周礼治天下,而周礼的核心逻辑是“礼不下庶人,刑不上大夫”,即用可违反的道德来教化贵族,达到“亲亲相隐维护贵族利益”的目的,用不可违反的刑法来实控人民,造成恐怖的阶级专政。墨子认为,世界不应该是这样的,那些没日没夜奔走四方的人民群众,也是和贵族一...
    2022-10-28
  • 2022年刘思齐病逝,李讷李敏无法到场送别,四个孩子同框场面感人
    2022年刘思齐病逝,李讷李敏无法到场送别,四个孩子同框场面感人
    2022年1月7日,距离春节已没有几天,街道上洋溢着孩童的笑声,商家的吆喝声也比往日更卖力,然而优秀党员刘思齐同志的心脏永远停止了跳动。凌晨1点47分,刘思齐在北京逝世,享年92岁。刘思齐追悼会葬礼现场在刘思齐去世以后,党中央于1月13日上午在北京八宝山革命公墓东边礼堂举行了遗体告别仪式。刘思齐的遗体静静卧在礼堂中心,四周鲜花簇拥,柏树葱葱。身上按照惯例覆盖着一面鲜艳的中国共产党党旗。礼堂正中央...
    2022-10-21
  • 陈云是怎样学习教员的?
    陈云是怎样学习教员的?
    作者:温伯陵来源:温伯陵的烟火人间(ID: wenboling2020) 伯陵说: 陈云在上海工作时对革命认识不深,直到遇到教员,才受教员的影响,逐渐成长为大国的重要领导人。本文就通过陈云学习教员的过程,聊聊教员和陈云的方法论,希望能对大家有帮助。01众所周知,教员工作极少出错的秘诀是大量调查研究,并实事求是的总结调查结果。1930年5月,红4军攻克寻乌县城,教员刚进城便部署人员调查寻乌,自己也亲自走街串巷,调查寻乌县的社会百态。为了更快速的了解真相,教员也找到相关人员进行一对一的谈话,比如他和寻...
  • 这一局,教员会怎么破?
    这一局,教员会怎么破?
    原创: 顾子明本文授权转载至微信公众号:政事堂Plus2019今天朋友问了我一个灵魂拷问,此时此刻,教员会怎么破局。当年南昌起义时,苏联领导层过高的估计了中国的革命形势,给起义部队制定了城市道路,硬碰硬攻打南昌、长沙、广州等大城市。结果,起义武装在国民党军队的围剿下损失惨重,数万精锐打到最后就剩下800勇士。而教员却从实际情况出发,改变了苏联制定的进攻省城长沙计划,带领着革命军向国民党统治薄弱的的农村进军,建立根据地,为革命保留了火种。后来,根据地反围剿时,教员也从实际出发,一直把自己摆在弱势的位置,坚持...
    2022-09-16