万小刀：和“上海震旦宋老师”讨论一下“南京大屠杀”的“学术问题”
在各种媒体群里，大家都在讨论这个问题，有从“言论自由”，也有从“学生举报老师”，还有“举报的学生该不该被网暴”等角度，发表大家的意见。
讨论得很激烈，唾沫星子都溅了我一电脑屏幕。
因为事件是从“学术”起，所以，作为一个大学没念完的门外汉，万小刀今天想跟研究生以上学历的教师“宋老师”，讨论一下“学术问题”。
我也看了江湖上流传的那个完整视频，“宋老师”在课堂上质疑南京大屠杀30万这个数字时说：
“死的是谁，有名有姓的是谁，如果你没有名、没有姓、没有身份证号，那你这个30万的统计，只不过像中国历史小说里面的一个概述。”
这是宋老师的言论中，争议最大的地方。
“宋老师”说起这个的时候，还洋洋得意，说其实统计起来“很简单”！还拿德国、爱尔兰统计屠杀犹太人人数来反证，人家都有名有姓有身份证号……
意思就是咱们只要依葫芦画瓢，按身份证信息统计一下就可以了知道到底多少人了。
那么，我们就先从身份证的问题说起。
南京大屠杀发生的时间是1937年12月，那时，身在南京的中国人有没有身份证呢？
万小刀查了一下史料，可以肯定地说：没有！
民国时期，中国最早的身份证制度，大约是1936年民国宁夏省政府所制定的“居民证制度”。
1936年5月，中央红军开始西征作战，解放了宁夏省的盐汕、豫旺、同心等地。为了抵御红军，宁夏省制定出各种反共防共之策，发收“居民证”便是其中一种。
居民凡15岁以上之男女须一律佩带居民证。宁夏省“居民证”为白布制作，长7厘米，宽3厘米，上面写有姓名、年龄、籍贯、职业、身长、面貌、特征以及手纹箕斗形状等项。“居民证”被规定缝于上衣里面，以便查验。这个“居民证”虽与后来的国民身份证尚有不同，但已具备了身份证的各项要素，当属中国身份证之最早雏形。
而国民政府全面推行身份证，是从1945年开始的，蒋介石为了巩固自己的统治地位，限制我党活动，决心在全国实行国民身份证制度。
可见，“一本正经”讲历史的“宋老师”，根本就没有以历史的眼光看待历史事实。
她质疑历史数据的态度貌似很严谨，提出问题看起来像个王者，但考证和解决问题的方法却很粗陋，一下就露出了马脚，原来是个青铜！
这本身就是一个天大的笑话。
84年后的今天，当我们每一个人都有身份证号，用大数据就可以统计出各项数据时，我们根本就没有资格说，84年前做这件事很简单！
那么，第二个问题：搞清楚南京大屠杀死难者人数、姓名难不难？
难！
简直比登上火星还难！
先说一下当时的国情。
1937年“七七事变”发生后，日军势如破竹，11月初，淞沪会战结束，上海沦陷，军民大撤退。上海溃败的无数军民都涌向当时的首都南京，毕竟，在决定迁都重庆之前，南京国民政府表示要坚守南京。
于是，南京就成了上海人逃难的首选。但是上海沦陷了，南京也不安全，因此在南京能逃的老百姓，此时也纷纷逃离南京……
有逃进南京的，有逃出南京的，而且流动的规模都是数以十万计的，城内有多少人，这个就算是放在科技发达的今天，也很难计数。
当时身处战乱中的人，心里只有一个字：逃！
连最高长官都在逃，谁还有心思、有能力去统计出一个精确的数据呢？
12月初，日军下达进攻南京的作战命令，仅仅10天后，南京就沦陷了，兵败如山。城中军民一定始料未及，很多人都来不及逃了……
攻陷南京后，日军没有给中国人喘息的机会，除了大屠杀，还继续狂攻，武汉、长沙相继失守……
焦头烂额的中国人民，在当时的历史条件下，就算是想为死难的同胞料理后事，也心有余而力不足。
之后是艰苦卓绝的“八年抗战”，南京在日本人的统治之下，如何统计，让谁来统计死难者人数？又如何将死难者的姓名登记造册？
据官媒报道，在抗战期间中国军民伤亡加起来共3500万之众，是不是要把3500万人的名字也一一登记造册？是不是也要质疑，为什么那么巧这是个整数，难道就没个零头吗？
所以说，研究生以上学历的教师宋老师，并没有用历史的眼光看待历史问题。
那么第三个问题：南京大屠杀遇难同胞30万人这个数据经不经得起历史的推敲？
答案是肯定的，以当前的水平来看，至少是站得住的。
最直接的证据是遇难同胞的尸体，这是有大量确切的数据记载的。
据国家文物局官网记载，当时收埋尸体主要有四种情况：
一是社会慈善团体基于社会公德将遇难同胞掩埋共18.5万余具尸体。其中，崇善堂共收埋尸体112267具，红卍字会共收埋尸体43123具，同善堂掩埋尸体7000余具，中国红十字会南京分会收埋尸体22683具，“回民掩埋队”收埋尸体40
南京红卍字会在掩埋南京大屠杀死难同胞体的尸体
二是伪政权为掩饰日军大屠杀罪行，整理市容，防止瘟疫，掩埋尸体6000余具。包括伪南京市政公署督办高冠吾收埋遗骨3000余具，伪下关区区长刘连祥组织收埋尸体3240具（档案资料，南京市档案馆藏）。
三是一些私人因不忍目睹惨状自发掩埋尸体3.5万余具。如湖南木材商盛世征、昌开运收埋尸体28730具，市民芮芳缘、张鸿儒、杨广才等掩埋尸体7000余具。
还有许多民众对其亲属进行了掩埋，但没有完整的统计资料，已无法考证数量，没有计入其中。
四是侵华日军为掩盖血腥暴行，制造假象，逃避世界舆论的谴责，对尸体进行了毁尸灭迹达15万余具。据日军南京第
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这些最直接和最有说服力的史料，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆陈列着，铁证如山！
当然，对于“宋老师”这样的杠精来说，当时没能搞清楚每一个被掩埋尸体的姓名和身份证号，这确实很遗憾。
最大的难题是：尸体不能说话！
另外，还有一部分幸存者的描述和证实，也起到了补充作用。
南京法庭审判时调查了南京大屠杀幸存者李秀英等80余名受害证人，包括当年留在南京的美国史密斯教授等3名外籍证人，开挖普德寺和中华门外兵工厂山脚下的“万人坑”验尸等，最后认定集体屠杀28个案例，遇难人数有19多万人；零散屠杀有858个案例，遇难人数有15万多人。该法庭确认了南京大屠杀遇难同胞达30万人以上（国民政府档案，中国第二历史档案馆藏），形成南京大屠杀30多万数字最直接的出处，做出了历史的判决和认定。
而间接的证据，也有很多。
远东国际军事法庭审判席上，来自 11 个国家的法官们在听取证词
最著名的就是1946年1月19日，中国、苏联、美国、英
因此，这个数据是国际权威机构盖章认定的数据，30万是一个保底的数据！
并且，新中国成立后，无数的学者对南京大屠杀进行了深入的研究和考证，纪念馆里也铭刻着遇难同胞的姓名，也还在不断考证和完善……
“宋老师”作为一名教师，在没有严谨考证历史的前提下，在课堂公然质疑数据，不知底气从何而来？
诚然，历史不能倒带，要准确地搞清楚南京大屠杀遇难同胞的精确数据和每一个人的姓名，显然是一件比登天还难的事情。
这个问题，确实是一个很严肃的问题。
如果真是一个好老师，真正对问题进行过深入研究，认认真真对课堂内容进行准备，“宋老师”就完全可以图文并茂地讲述好这一段历史，有理有据地提出问题，声情并茂地引导好学生感情，掷地有声地鼓励学生们为了这个遗憾继续努力。
也完全可以上一堂思维缜密，感人至深，启发思考，促进调查研究的好课。
但很显然，宋老师是失败的！
没有上完大学的万小刀，仅用了一个下午，随便搜了一下资料，就了解了这么多，也相信，高级知识分子“宋老师”只要花一点心思在这个问题上，就绝不会说出那样的话，让人听着那么膈应！
如果多一点研究，多一点感情，也不至于把一堂本可以上好的课搞砸，顺带把自己的“铁饭碗”搞砸。
“言论自由”和“学生举报老师”，不在本文讨论范围之列，单就学术问题来说，宋老师是真的不适合当老师。
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