英语是门槛,还是生意?
作者:阿旦
来源:六爷阿旦(ID:liuyeadan888)
01 生意
呼吁取消英语主科,不是说不学,而是应该在中高考中降低它的分数,不要像现在一样,让它和语文、数学一样的分数一样的权重。
别的地方我不太了解,像北京这些年一直在减负,首当其冲的就是英语,表面上看起来是不是很美好?但实际上英语减负就是公办学校减少英语课时,一周就一两节课,但是中高考英语占的权重可是一点没减少。
这种情况下,考试要考,学校又不教,家长怎么办?那就是从小学就开始花大价钱在外面报班补课呗。

我们小学阶段自己汉语还没学好就被逼的开始学英语,而要学好英语,天生就需要在我们这种非英语国家加强学习,才有可能分数不落后。而加强学习,本质就是需要加大资源投入,这就会必然引来另一个问题,资源投入是均衡的吗?
所以对于英语学习,很多人说这是免费的义务教育里所能给予的最大公平,但是真正的筛选却是在中高考的分数上。所以要回答英语学习是否公平这个问题,你只需要凭着良心回答另外一个问题:英语在中高考中,到底是加剧了城乡教育差距,还是缩小了城乡教育差距?
02 门槛
学英语这个事情,不要扯学了有用没用,学知识哪有那么多有用没用之分,谁也不能预测自己这辈子要干啥会用什么知识,用功利衡量学科有用没用,说这个都是跑偏了,或者故意带节奏。学英语最关键的问题是一个高考公平的问题,高考是所有人认为中国公平的最高象征,没有之一。
很多人说的以后英语找工作做生意很重要之类,这些都没有问题,问题是这些都是高考筛选过后你自己个人的选择问题,就像你在大学里,你一天24小时学英语去上英语课,那都是你的事,但那也是高考之后的事。
现在的问题是在高考的主科中,英语权重跟语数一样,但是中小学课时又安排很少,对于绝大多数普通家庭来说,难是难在高考这道筛选门槛上,所以这也就产生了庞大的英语校外辅导需求。很多人把英语重要性吹上天,但是你用市场去验证,真那么重要,那英语培训市场到底是中小学生为了应付高考多,还是为了考研为了出国为了赚钱去学的多?
在基础教育中,面对高考是所有普通家庭的头等大事,一旦学英语这种需求需要投入经济资源,必然加剧教育不公平。而英语恰恰是高考中城乡学生差距最大的科目。
03 公平
中考把历史降权重了,悄无声息的,也没多少人出来说啥,但是一说到英语降权重,犄角旮旯的牛鬼蛇神都跳出来了,而且我观察到一个有意思的现象,大讲特讲英语重要性的人,跟喜欢鼓吹国际接轨,强调开放包容的人高度重合,这真的是巧了。
就是很多事你看不清的时候,老胡总会出来站到对面去,那大家能不疑惑吗,怎么每次扫黄都有你?
今天我还看到一个更有意思的说法,说英语主科地位要是取消了,考研出国还有很多好的工作机会,对于那些普通家庭的孩子来说机会就更少了。我一直在说英语主科地位太高,直接影响了高考的公平性,因为现在学校英语课时安排的少,高考又要考,大家就只能课外补课学英语,这导致没钱没资源的家庭补课少,英语成绩差,也导致高考中英语成了城乡生源分差最大的科目。
所以实际情况就是在高考的时候,英语已经给你淘汰了,你还扯什么上大学之后的那些考研出国好的工作机会呢,高考中英语的不公平就是最大的不公平。这个坎过不去,后面扯什么都没用,因为他们说的各种好处都还有个隐形的门槛没有说,那就是先得有个大学文凭。你咋不说不学好英语,普通家庭的孩子看不懂最新科研论文发不了顶级期刊当不了教授和院士呢。
英语真那么重要,为啥搞英语培训的都是为了应付中考高考的中小学生呢?
04 还是公平
学英语这个事,既然很多人都觉得非常重要非常必要,那么建议在全国所有大学将英语教育的重要性再提高,让想学的有足够的机会去学。这样一来,不管是考研,科研,好的工作机会,在你的专业领域,如果你想要有更好的机会,又确实需要用到英语,那你就在大学阶段拼命去学英语吧。
但是将小学阶段的英语取消,初高中英语不管学时咋安排,你把中高考英语分值降低。这么做的好处是什么呢?这叫机会均等。在机会均等的前提下,先有了大学的录取通知书,过了这道最大的门槛,才有后面各种需要英语的门槛,英语的门槛如是所说,是有好处是很重要,但它无论如何高不过高考。
现在中小学英语课时安排少,但是中高考分值高,英语作为主科间接的剥夺了很多没钱没资源去报英语课外辅导班孩子的机会,他们在高考就被淘汰了,根本没有机会参与后面需要大学文凭作为资格证的所谓考研考博留学找好工作的机会竞争。
英语可以学,也应该保留学习的机会和渠道,但是不能作为主科作为基础教育的责任。放到大学去深入学习,你觉得有多重要,你想学到什么程度都可以。但是不要在中高考中作为主科作为一道门槛去淘汰处于资源劣势的孩子。
只是这样的话,英语作为一门生意,还有课外辅导班的需求吗?

