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法国又乱了!

作者 :好运哥 2026-10-05 14:31:05 围观 : 次 评论

原创:天涯补刀

来源微信公众号:君莫愁

已获转载授权

自2018年11月黄马甲运动爆发至今,法国全国性、多城市联动、万人以上的大规模游行示威累计高达35次之多,其中引发全城瘫痪、纵火打砸、大规模抓捕的顶级严重骚乱示威足足10次。

最近,法国又乱了!

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9月28日,法国巴黎大区多所高中爆发学生抗议。

9月29日,抗议迅速席卷全国。里尔、雷恩、图卢兹、南特等城市数百所中学纷纷响应。学生堆起路障、焚烧垃圾桶,警方当天拘捕不少示威者,其中包含未成年人。

10月1日,局势彻底失控。

马赛、南特、斯特拉斯堡多地出现纵火、破坏公物。示威人群围堵消防车,部分教学楼被引燃。法国总理紧急召开跨部门会议,官方发出警告:这场抗议,有演变为全国骚乱的巨大风险。

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10月2日,暴力事件仍在持续。马赛一所中学校长遇袭,被人泼洒汽油。全国各地打砸频发,400所学校被迫关闭,近2000人被警方带走。

如果说大学生“闹事”,那么还是可以理解的,毕竟他们受过完整高等教育,对社会、公共事务有一定的认知。但是,初高中“闹事”在世界范围内还是比较少的。

法国的初高中为什么会闹出这么大动静?

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16岁高中生维克图瓦接受France24采访时感慨:“我们郊区的孩子,像是被社会遗忘。校园环境脏乱,校舍常年失修。”

巴黎郊区圣但尼的一名学生诉苦:“教室漏雨,冬天刺骨寒冷,夏天闷热难耐,厕所经常缺卫生纸。有些班级课桌不够,两个人挤一张桌子,我们怎么安心读书?”

你敢想象吗?法国堂堂发达国家,竟然有中学屋顶漏水、课桌短缺,不少班级学生只能两个人共用一张课桌!这种破败景象,难道不是很多人印象里第三世界国家才会出现的情况吗?

法国中学工会负责人里亚德・拉尼这样说道:全国半数高中教辅岗位缺口巨大,校医、社工长期空缺。就连备战高中毕业会考的毕业班,哲学、法语这类核心科目都缺老师,部分课程无法正常开课。

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一个发达国家的重点毕业班,核心科目常年缺老师,课程断断续续,这难道不是巨大的讽刺吗?

法国曾是老牌发达国家,公立教育一度享誉世界。为何如今的公立学校,会陷入师资紧缺、矛盾丛生的困境?

根源在于公立教师岗位吸引力持续崩塌,年轻人越来越不愿当老师。

薪资数据最能说明问题。

2026年,法国全职最低工资税前每月1867欧元,而新入职公立中学教师月薪仅2000欧元(德国3300欧元,芬兰2600欧元,比利时2700欧元),只比最低工资高出1.1倍。

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与欧洲其它国家相比,法国老师的工资明显偏低,更是远不如中国的老师。

根据统计,中国一线城市初高中老师综合年收入普遍12万-20万,月均综合收入10000元以上;普通地级市大多8万-12万,月均约7000元;县城、乡镇教师6万-9万,月均5000元。

2025年中国各地月最低工资标准大致在1800-2700元区间,全国平均最低工资约2100元。对比来看,全国公办初高中教师全部收入合计后的月均收入,大约是全国平均最低工资标准的3倍左右。

吐槽下。

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在中国,除了老师自己整天喊待遇低、工作累外,绝大多数人都羡慕老师,待遇高、有寒暑假,还是铁饭碗。

说实话,哪个行业没有压力?哪个行业工作不累?

在中国,教师是无数普通人挤破头想要争取的铁饭碗,是社会公认的优质岗位,可还有不少人身在福中不知福,不断抱怨、不知满足。每年教师招聘考试都竞争激烈、报录比极高,足以证明教师职业的含金量。

回归正题。

上世纪90年代,法国新教师工资可以达到最低工资的两倍。但现在仅比最低工资高那么一点点,你说还有人愿意当老师吗?

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根据法国参议院报告,2021年法国教师提前离职的人数,已经达到十年前的四倍。

不像中国的人口在持续下降,法国人口一直比较稳定,所以大量老师因待遇低而离职后,剩下的老师工作负担就越来越重。

这次法国初高中游行示威活动现场打出一句很扎眼的标语:上课时间比睡觉时间还长,还有配套口号:“早上8点到下午6点,我们是学生还是囚犯?”

一个老师要教10个班级,他要完成教学任务可不得延长学生上学时间吗?再叠加教室漏雨,甚至要两个人挤一张桌子,学生能忍受得了吗?还有,全职老师数量不够,只能大量招聘代课老师,而代课老师的教育质量比较差,流动性也比较大,课程经常临时变动,你说学生能满意吗?

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教育质量差、环境差、课程断断续续、上学时间还长,是你,你也不乐意!

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问题就来了:到底是什么原因导致法国老师待遇那么低?

很简单,政府没钱了!

政府每年的收入是有限的,养老的钱不能动,否则会丢掉大量选票;军费的钱也不能动,甚至要加大,要支持乌克兰的战争……只能动教育的钱了,毕竟初高中学生是没啥投票权的。

美国也是这样的。

美国宁愿将钱花在战争上,也不愿投入在教育和基础设施建设上。

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美国打阿富汗累计花费约2.313万亿美元,打伊拉克战争耗资近2万亿美元;俄乌冲突以来,美国承诺给乌克兰的各类援助总额超过1740亿美元……

在对外战争、海外援助(支持颜色革命)、社会议题等搞乱其它国家的项目上,欧美政府花钱毫不心疼,可面对本国基础教育、基础医疗和基础设施建设这些民生领域,却选择削减预算,十分吝啬。

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这就是典型的政策悖论!

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政府为控制债务,选择削减公共教育开支。表面看,这是理性的财政节流。可长期下去会发生什么?师资不断流失、教育设施衰败,教育带来的阶层鸿沟越拉越大。

公立学校越来越差,孩子怎么办?

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去私立学校啊!

私立学校学费很高,很多家庭无法给孩子提供高昂的学费怎么办?

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能有什么办法,只能在公立学校混到毕业得了!

好的教育资源都在私立学校,有钱人家都将孩子送到私立学校了,能上好的大学。相反,公立学校因为政府给的钱越来越少,教育越来越差,穷人家的孩子只能接受这种教育,导致他们上不了好大学。

最终就导致阶级固化:富人家的孩子能接受到好的教育,将来上好的大学,找好工作,依旧富有;穷人家的孩子只能去公立学校,接受不到好的教育,毕业后找不到好工作,依旧贫穷。

最典型的国家就是美国。

美国国家教育统计中心NCES数据显示,2021年美国K12阶段(学前班+小学1~6年级+初中7~9年级+高中10~12年级)在校生共5420万人。其中公立学校4950万人,占91%;私立学校470万人,占9%。

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但顶尖名校的录取比例完全反转。

以哈佛大学为例,新生里约37%来自私立高中,63%来自公立高中。私立学生只占全国中小学生总数9%,却拿下近四成顶尖大学录取名额,私立学生考入精英院校的概率远高于公立学生。

美联储不是发布过一则报道吗,将近四成普通人连400美元应急钱都拿不出来。连400美元应急钱都拿不出来,又怎么有能力负担昂贵的私立教育?

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哈佛大学经济学家拉吉・切蒂团队有一项广受报道的研究,专门统计了常春藤盟校加上斯坦福、MIT等12所美国顶尖名校学生的家庭背景。

数据显示,这些精英名校里,70%的学生来自全美收入前20%的富裕家庭;单单收入排名前1%的顶级富豪家庭子女,就占到学生总数14.5%,人数甚至超过来自全美收入后50%所有家庭的学生总和。富裕家庭孩子进入这类名校的概率,是底层家庭孩子的77倍。

几年前《纽约时报》的一项统计也发现了这种现象,全美38所大学里,来自全美前1%收入家庭的学生,远远多于后60%收入家庭的学生。

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现在法国也有这种趋势了。

根据法国教育部的数据,法国初高中共有565.66万在校生,公立学校在读 446.52万人,占比79%;私立学校就读119.14万人,占比21%。但大学相应的比例则不一致。

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比如,巴黎政治学院是法国顶尖精英院校,政治学与国际关系学科位列全球第三、法国第一(QS2026 学科排名),是法国政界精英的摇篮。但该校新生录取数据显示,录取新生当中,来自私立高中的学生占31%。私立学生基数更小,却拿到了更高比例的名校录取名额。

其实,美国、法国这些国家在教育的投入上逐渐降低是完全可以理解的,因为这些国家都是资本主义国家。

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在资本主义制度之下,资本优先维护私人利益。普惠性质的公立学校、公立医院,从来都不是政策优先保障的对象。

资本主义国家,政策更多服务资本与少数群体,普惠公共教育、公共医疗走向衰落,是这套制度运行下的必然结果。

其实,我们中国也走过一段“弯路”。

曾经我们为了促进公立学校的教育质量,也采取的“私立中学作为必要补充”的政策,导致私立学校大幅增加,各类教育机构野蛮生长,造成了极大的不公。

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但好在我们及时发现了问题,进行了改正!

曾经在资本热潮之下,国内K12校外培训行业野蛮生长,大量资本涌入教育培训赛道,不少教培企业疯狂扩张、上市圈钱。但最终都被严重限制了。

比如,港股上市的新东方,巅峰时期市值数千亿,垄断国内教培半壁江山,双减之后主营业务崩塌,被迫转型,俞敏洪和董宇辉不得不都去直播带货了。

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比如,美股上市的高途(跟谁学),巅峰股价高达149.05美元,巅峰总市值突破370亿美元;如今股价仅2美元出头,总市值不足6亿美元,市值直接暴跌 98% 以上,几乎等同于崩盘归零。

曾经风光无限的超级独角兽猿辅导,巅峰估值高达170亿美元,一度冲刺上市、称霸在线教育市场,随着政策落地,核心学科培训业务彻底停摆,大规模裁员、业务全线收缩,昔日全民皆知的教育巨头几乎彻底消失。

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新东方、高途、猿辅导的集体陨落,就是中国坚决斩断资本绑架教育、坚决剥离教育资本化最有力的证明。

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有些错,不犯一次,大家不知道它的危害有多大!

知错能改,善莫大焉!

这里我必须要反思下,因为曾经的我也接过教育的广告。当时,我没有想那么深,那时我认为教育是利国利民的事情,是值得提倡和推广的,所以我当时不但接了他们的广告,而且报价极低。

后来,国家制定政策后,我才突然醒悟过来,从那以后我再也不接教育的广告了。以后也不会再接。

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教育资源分配的核心目标,是守住教育公平。

到底什么才是真正的教育公平?

我们可以用赛跑打个比方。

一场公平的赛跑,所有选手站在同一起跑线上。最终成绩,取决于个人天赋与后天努力。可如果财富可以改变起跑线,一切就变味了。富裕家庭的孩子,能购置专业跑鞋、聘请顶尖教练,提前获得别人没有的训练资源。

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起跑线不再统一,努力的意义被财富冲淡。

放到教育领域,这就是最大的不公。

这也是我国严厉整治违规补课的根本原因。

一旦放任私下有偿补课,富裕家庭就可以花钱聘请优质教师,给孩子额外加持。普通家庭无力承担高昂补习费用,孩子只能依靠学校课堂学习。久而久之,教育比拼就不再是孩子自身的努力和天赋,而是家庭财富的较量。

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阶层固化就此产生,教育公平也就无从谈起。

这场深刻的教育整改,彰显的是中国式教育的初心与底线。

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教育是国之大计、民生之本,承载着无数普通家庭的希望,更是社会公平最坚实的保障。它绝不能被资本裹挟、被利益腐蚀,更不能沦为富人专属的特权资源。

西方国家公立教育的衰败、阶层教育的割裂,早已为我们敲响警钟。

反观当下的网络环境,现在中国网络上也有一部分人,要么长期被西方价值观洗脑,要么本身就是资本的代言人。他们还在刻意美化西方教育模式,鼓吹所谓 “教育市场化”,不断怂恿国内放开限制、全面松绑,想要让私立学校、私立大学无限做大、垄断教育。

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对于这种错误言论、不良思潮,我们必须保持高度警惕、坚决反对、绝不妥协!

我们坚决抵制教育全盘私有化,坚决不允许资本掌控中国教育,绝不能让中国教育沦为富人的游戏、穷人的奢望,绝不能让财富再次拉开孩子之间的人生差距。

我们必须坚守社会主义本质,用制度守住教育公平,用政策打破阶层壁垒!

我们必须坚持让教育回归育人本质,让所有孩子无论出身贫富、不分家庭背景,都能站在同一起跑线拼搏,都拥有凭借努力改写人生、奔赴未来的平等机会。

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这才能体现社会主义制度无可替代的优越性。

-----全文到此为止。

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